小班幼儿年龄特点及行为习惯

（4）爱模仿爱模仿，是三岁孩子的一个突出的年龄特征。他们喜欢模仿老师、父母和同龄人。小班的孩子通过模仿来学习和成长。模仿可以成为他们学习的动力，也可以成为他们学习别人经验的过程。容易出现攻击性行为（打、抓、咬）。攻击性行为在这个年龄段的幼儿中很常见。出现攻击行为的原因很简单，也与他们的年龄特征有关。因为他们的口语表达能力跟不上，他们无法使用.

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小班：3岁至4岁幼儿年龄特征：学会按照指示行动，生活自理能力增强。最显着的进步是：逐渐摆脱了自我中心，学会了按照指令行事。开始适应集体生活。他们的行为显然是受情绪支配的。他们的行为很大程度上受情绪支配。他们的情绪还很不稳定，很容易冲动。他们经常为一些小事而哭泣、大惊小怪。然而，与3岁的孩子相比，他们已经开始养成调节情绪的意识，但还无法真正控制自己的实际行动……

小班幼儿年龄特征小班幼儿是指3-4岁的幼儿。他们正处于身心快速发展时期，具有以下特点：1.运动发展迅速。小班的孩子身体动作发展很快，已经能跑能跳了。第一篇：幼儿园小班小班儿童年龄特征3~4岁儿童年龄特征3~4岁儿童年龄特征身体组织结构和器官功能得到强化，骨骼更坚硬，但骨化过程尚未完成。轻松变形，

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他们的认识主要受外界事物和自身情绪的支配，他们的很多活动也是“情绪化”的。 （4）爱模仿爱模仿，是三岁孩子的一个突出的年龄特征。他们喜欢模仿老师、父母和同龄人。小班幼儿年龄特征：1。他们开始摆脱自我中心，学会按照指示行事。与此同时，他们的自理能力也随之增强。 2、行为很大程度上受情绪支配，情绪还很不稳定。 3、共情能力得到极大发展，对他人的情绪很敏感……